V matematice probíráme tematický okruh „zlomky“, proto jsme se rozhodli toto učivo pojmout jinou formou výuky. Využili jsme pár nápadů, jak si se zlomky hrát, měřit, dělit, sčítat a odčítat. Zjistili jsme, že tato zajímavá výzva byla pro některé žáky velmi náročná, ale i tak jsme měli radost z pohybu venku.
Štěbrová

































